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2013年12月 上海 ASQ发育筛查系统研究与应用培训通知

时间:2013-10-17     作者:     来源:     阅读次数:

2013 年12 月ASQ 发育筛查系统研究与应用培训通知


儿童时期是人生发展的关键时期,国务院最新颁布的《中国儿童发展纲要(20112020)》指出,儿童是人类的未来,是社会可持续发展的重要资源。为儿童提供必要的生存、发展、受保护和参与的机会和条件,最大限度地满足儿童的发展需要,发挥儿童潜能,将为儿童一生的发展奠定重要基础。早期识别婴幼儿和学龄前儿童的发育偏倚或迟缓、识别他们的社交和情绪问题是及时获得早期干预/特殊教育的前提;同时使用评估儿童的沟通、运动、解决问题、适应性行为,以及社交和情绪能力的筛查量表对儿童进行综合发育的筛查和(或)监测,是早期识别的前提。


上海市儿童医院(上海市儿童保健所)卞晓燕教授及其团队自2004 年起与美国俄勒冈大学人类发育中心/发育残障者的优势中心和早期干预研究所的Jane Squires 教授所领导的团队合作,先后开展了“ASQ 在上海市儿童的标准化及心理测量学特性研究”、“ASQ 和ASQ:SE的全国常模研究”等研究,于2011 年起与保罗 H 布鲁克斯出版有限公司合作,开始组织、翻译、负责审校和出版ASQ:SE 及其使用指南,指导研发了ASQ 系统的网络版本及其辅助产品,经正式授权联合珠海海扬教育科技有限公司共同完成了ASQ 系统产品的引进。这个系统可以帮助儿童的家长在专业人士的指导下,实际参与孩子的综合发育的筛查和/或监测,
进而参与到孩子的早期教育、早期干预、特殊教育的游戏活动。中文版的引进将大大推动我国儿童发育评估系统的科学化发展,将为特殊儿童的检查、评估、监测提供更为完善系统的依据。
结合学科的研究特点,将于2013 年12 月6 日---8 日在上海举办为期三天的首期ASQ系统研究与应用培训班,现将有关事项通知如下:


一、 培训内容:
1) 发育筛查/监测的定义、益处
2) 认识与儿童发育有关的风险和保护因素
3) ASQ 系统(中文版)的组成、解释ASQ 和ASQ:SE 的使用授权和ASQ 和ASQ:SE的特点
4) ASQ 和ASQ:SE 中国常模的人口统计学特征和ASQ 在中国的研究
5) 如何完成ASQ-3、为ASQ-3 计分、看待和解释结果
6) 如何登陆网站获得筛查结果和游戏/亲-子活动
7) 临床应用案例解析
8) 此外还安排一定的时间进行科研设计讨论以及学员与教师、学员间的交流等


二、 培训经费:
1)如有采购ASQ 系统套餐单位,课程学习免费。
2)单独参会未购系统者每人1800 元培训费。
3)统一安排食宿,费用自理。(按国际惯例不接站,交通费自理)。


三、 培训时间、报到地点:
2013 年12 月6 日星期五至12 月8 日星期日
上海市静安区胶州路与武定路交叉口(锦江之星)商务宾馆


四、 报名、参会办法:
请于12 月2 日前填写会议回执后发送电子邮件、邮寄或传真至主办单位。
招生人数:限额招生50 名,根据各地报名情况择优安排。
报名条件:国内各类医院临床医生及高校及科研机构医学学科、在读博士、硕士研究生、青年教师均可申请。

回执详见附件。

 

ASQ发育筛查系统研究与应用培训通知.pdf
文件类型: .pdf eb61eaef4d87c2f6e2c893e37102b446.pdf (51.14 KB)